苏州大学本科生教学信息员工作条例
苏大教【2014】4号
第一条 为进一步加强学生教学信息员队伍建设，促进学生教学信息员工作的规范开展，增进学校教学管理部门与学生的交流沟通，不断完善本科教学质量保障体系，根据我校学生教学信息员工作实际，制订本条例。
第二条 学生教学信息员的选聘。学生教学信息员分为教务部和学院（部）聘任两类。学院（部）聘任教学信息员由学生推荐产生，推荐遵循公开、公平、公正原则，每学年举行一次，一般与班委会选举同时进行，每班一名。教务部聘任教学信息员由学院（部）在教学信息员中择优选聘。学生教学信息员队伍应保持相对稳定。
第三条 学生教学信息员根据聘任类别分别由教务部与学院（部）负责日常管理，教务部负责全校教学信息员工作的统筹协调与业务指导。
第四条 学生教学信息员的条件。全日制本科在籍在校学生，思想觉悟高，道德修养好，坚持原则，勤于思考，学习认真，成绩优良。关心学校本科教学改革和教学质量，有较强的观察分析、组织协调、沟通交流、文字表达能力。
第五条 学生教学信息员的职责。学生教学信息员应有高度责任感与使命感，积极、主动、认真、细致开展好工作，发挥好学生与学校之间的桥梁作用，保持与学院（部）和教务部沟通，为加强学校教学质量提供相关材料和依据。
第六条 学生教学信息员收集整理学校本科教学与管理领域的情况，收集整理学生、教师对本科教学的意见和建议，包括教师教学、学生学习、培养方案、课程设置、排课选课、考试考核、实习实践、教材讲义、学籍成绩、科研训练、对外交流、学生评教、教学资源、教学条件等各方面的信息。
第七条 学生教学信息员通过自身观察、分析与思考，提出对学校本科教学的建议，解答学生问题，反馈学校信息，按要求填写《教学信息反馈表》，并在规定时间内交学院（部），教务部聘任的教学信息员直接向教务部报送。
第八条 参加教学信息员会议，积极参与信息员工作培训和研讨，为学校本科教学质量提高以及教学信息员工作的改进建言献策。
第九条 教务部与学院（部）应高度重视教学信息员所报送的教学信息，学院（部）应及时按要求汇总《教学信息反馈表》报教务部，共同做好教学信息的处理与反馈工作。
第十条 对于工作认真负责，表现出色的教学信息员，经学院（部）推荐，教务部审批，授予“苏州大学优秀学生教学信息员”称号，并给予一定奖励，此荣誉等同于“优秀学生干部”，并在奖学金评选中予以体现。对于工作态度敷衍马虎，不能按时完成任务的教学信息员，将予以调整，并建议取消其评优评奖资格。
第十一条 本条例自发布之日起实施，由教务部负责解释。
第十二条 原文件与本条例冲突的，以本条例为准。《苏州大学教学信息员工作条例（修订稿）》（苏大教[2002]69号同时废止。
